Скорее всего это тема только для меня и Rozki. Здесь речь об обучении и соблазнении 10к и техниках мастреского уровня. Советы типа: "Сказал бы ей то и это" не приветствуются, - пойди и покажи на 10ке как надо и тогда Я послушаю.
Ученику: 45 лет стройный высокий, симпатичный блонд, бизнесмен.
Цель: освоить навыки соблазнения для завязывания длительных отношений.
Задача: соблазнение начинается со знакомство. Поэтому первичная задача обучения найти цель соблазнения и завязать с ней знакомство.

Целевой аудиторией такого человека являются девушки от 25 лет. Подходы статусного, зрелого человека в таким местах, как улица и торговые центры будет выглядеть со стороны неадекватно.
Существуют места, в которых знакомство успешных и достойных людей считается нормой, такие как рестораны и светские мероприятия. Поэтому решено выбрать полем именно эти места.

Ученику читается теория в виде трех уровней воздействия. Каждый уровень и техники влияния на нем подробно разбираются. Я уже объяснил воздействие по инстинкту, в ближайшее время будут эмоции. Особое внимание теории ученик явно не уделяет, слушая ее, и тут же забывая.
Объясняя уровень инстинкта, Я не увидел способа активации инстинкта у него. В стаде бета, убивший альфу начинает активно бегать за самками со вставшим членом, показывая им, что он новый альфа. Тем самым происходит активация его инстинкта размножения. В обществе есть третий квест, в котором ученик, избавившийся от страхов и барьеров, начинает активно соблазнять девочек, каждый день заводя новую в кафе и активно ее лапая.

Как активация инстинкта может пройти у данного ученика, если он не может ходить в поле каждый день и поле не является потоковым? Нужна ли ему активация инстинкта?

Ученик был мною красиво и дорого одет, так что проходя по улице привлекает к себе женские взгляды.

Светские мероприятия. Я давно на них не был, а в ресторанах почти никогда не снимал, поэтому сначала Я вышел один в поле, без ученика.
В ресторане «Аист» было открытие фестиваля fashion food, Гоша Куценко, Ирена Понарошку и другие знаменитости. Меня внесли в списки приглашенных. Самой главной и первой проблемой было чувство дискомфорта из-за пребывания в новой среде. Немного погуляв по ресторану с бокалом виски Я отметил:
1) Много красивых, но всем около 30 и они замужем.
2) Есть модели, которые открыты к общению. Ко мне подошла девочка модель и начала впаривать тест-драйв на новом Ягуаре. Я легко завязал с ней беседу и через пять минут выяснилось, что ей 28 и она думает, что Я богат
3) Из всех девушек выделились две потенциальные цели. Девочки невысоко роста, одна блондинка, другая брюнетка. Брюнетку при входе начали фотографировать куча репортеров. Пообщавшись с моделью Я обнаружил, что брюнетка активно общается с фотографом. Через 10 минут он от нее так и не свалил.
Я решил отправиться домой, так как с полем было тухловато да и дискомфорт не покидал меня. Переходя дорогу Я увидел, как та блондинка садиться в свою белоснежную машину представительского класса. Попрощавшись с кем-то, она стала открывать дверь. Я повернулся к ней и стал внимательно рассматривать. Она заметила меня. Первое что пришло в голову
- (Я) Девушка, а вы не могли бы подвезти меня
- (Она) Э… а вам куда?
- (Я) На проспект мира
- (Она) Ну Я не знаю
- (Я) Да здесь не далеко.
И она повезла меня. Мы оба ошалели друг от друга. Ни Я ни она явно не думали, что девочка повезет меня.
С первых минут общение не заладилось. Точнее болтология была активной, но вот эмоции были негативными. Нас остановили гаишники и ее стали штрафовать. Девочка ушла в негатив от меня и гаишников. Пока она бегала, Я попытался с помощью ВС присутствия осознать, в чем же проблема.
До меня вроде дошло. Дело в том, что Я испытываю зависть ко всем этим звездам и светской тусовке, считая их более успешными, чем Я сам. Фактически их ранг в обществе выше, чем мой, но подсознательно Я не могу с этим смириться, и поэтому от меня пахнет негативом по отношению к ним. Проанализировав беседу, Я понял, что в разговоре Я пытаюсь самоутвердиться за счет понижения ранга собеседника. Естественно ни мне ни ему эта борьба не нравится и мы оба испытываем негативные эмоции.
К слову о рангах. Ранг девочки действительно высок, она умна, успешна, красива, а коммуникативные навыки у нее не хуже моих, если не лучше. Я говорю ей слово, она мне два и каждый пытается подковырнуть друг друга. И между нами идет активная борьба.
Пока она ходила платить штраф Я быстренько все проанализировал с помощью ВС присутствия понял свою проблемную эмоцию и быстренько почикал ее, поставил раппорт и стал качать ресурсное доверие, чтобы поскорее исправить ситуацию.
И… мне удалось. Через 15 минут нейтрального общения Я вырулил ситуацию. Девочка довезла меня до офиса, оставила свой номер, а потом мы с ней сходили вместе на концерт.
Вчера снова была светская тусовка. День рождения ведущей MTV Снежины Куловой. В этот раз Я был с учеником, да и чувствовал себя намного комфортнее. Сразу же начал социализацию подходя и общаясь со всеми подряд. И снова эта глупая борьба рангов и зависть. Стоит отметить, что если общение шло со звездой, то Я своим поведением вызывал немного негативные эмоции. А вот девочки на той же тусовки, которые не звезды, а приближенные, наоборот позитивно реагировали на мое заносчивое поведение, видимо считая меня также из круга звезд.

Все таки Я сделал вывод, что так вести с наездом себя нельзя. Как мне кажется, успешной стратегией будет наоборот восхищение звездой. А может восхищение с легким стебом? Но никакой словесной ранговой борьбы «Кто круче»! Как думаешь?

Ученик вел себя скованно, по языку его тела читались барьеры, портящие его ВС. Но, вполне возможно это просто с непривычки. Хотя когда мы сидели в кафе с девочками он тоже был скован. Музыка была очень шумная, так что общаться можно было только крича на ухо. Я пытался ввести ученика в беседу, но все было не успешно. Девочки просто не слышали его. А со стороны он смотрелся как белая ворона в компании с девочками. Не из-за возраста конечно, а из-за его ВС, он напряжен.
Все таки шумные вечера – это плохое поле для ученика, так как он не может втянуться в коммуникацию. Когда Я много раз подходил, ученик все-таки видимо вдохновился и сам подошел к незнакомым девушкам из подтанцовки. Не знаю как у них строилась беседа, но была она не живой и не ярой. Я сказал ему, чтобы он взяли телефон директом у понравившейся девочки после ее выступления. Но она ему отказала, записав его.
Перед уходом Я попросил его еще попробовать директом взять телефон у хостес. Они беседовали минут 10, но она ему так и не дала. Может стоит выйти в поле на улицу и отработать директ ученика потоком??? Чтобы для него было естественно просить номер и проявлять свой интерес. Так же он должен конвейером пропустить через себя девочек, чтобы почувствовать барьеры и страхи. Страхов у него, скорее всего, нет, а вот барьеры имеются. Как правильно сделать?
На этой тусовке девочек было намного больше, чем на прошлой. Было много красивых и все без колец и моложе. Большинство красавиц были с парнями. Пройдя по ресторану Я сразу отметил двух: одна очень красивая баллов на 8 (хотя было темно ), другая шикарная там 9. Когда мы шли с парковки в заведение, то видели как эта 9 паковалась на своем спортивном Мерседес SL класса. В компании 9ка веля себя отстранено и общалась только с подругой, Я решил провести социализацию и оставить ее на потом. Но когда началось поздравление именинницы эта 9ка вышла на сцену и начала петь. Оказалось, что она знаменитая певица за что ей все 10. Я тут же решил, что надо ею заняться, она действительно была очаровательна, а танцевал просто великолепно. Мне искренне хотелось выразить ей свое восхищение и почтение. Но сойдя со сцены к ней прилип какой-то друг маленький женоподобный гомосек. Я решил пока ее не трогать, а дальше заняться социализацией для повышения СП. Вернувшись на ее поиски, Я ее так и не нашел, о чем сильно пожалел – ну видимо судьба, может Я пока не готов, может в другой раз.
В этот вечер Я познакомился с девочками из Comedy women, но общение в конце было плохим, c редактором журнала Glamour (тоже негативное), двумя певицами (5 баллов), именинницей (позитивно), виджеями MTV (позитивно), журналистками.
С журналистками было очень здорово, они веселые и активно ведутся:
- (Она) бла бла бла А у тебя есть резинка?
- (Я) ща посмотрю.
- (Подруга) А у меня есть, Я всегда с собой ношу.
- (Я решил пошутить) И достал презерватив из пиджака.
Девочки обе начали хохотать.
-(Она) Ой, это мне? Спасибо и забрала себе в сумочку.
- (Я к подруге) А ты реально всегда носишь с собой презервативы?
- (Подруга) Нет, с чего ты взял.
- (Я) Ну ты же сказала, что у тебя всегда с собой есть резинка.
- (Она) Какая резинка? Я сказала визитка!
- (Я) Визитка? Так ты сказала визитка? Хахахах. А Я подумал жевательная резинка и решил пошутить с презервативом.
Дальше мы умирали со смеху. Девочка с презервативом сильно повелась. Я решил оставить ее, чтобы создать большой интерес, но потом так и не нашел ее.
Уходя Я решил взять телефон у цели 8ки и свалить. Она все время общалась с каким-то парнем гомосеком. Я подошел и все ждал пока она там закончит подводить ему глаза. В итоге мне надоело и когда она стала посвободнее Я оттащил ее за руку и директом взял номер. Она набрала на телефоне и сама позвонила на свой, проверив звонок. Я еще немного с поболтал с ней и ее подругой и отправился с учеником домой в 2 часа ночи.

одни гомики кругом)

Кратко, полно отпишу позднее.

Ученика к девочкам не посылать, заданий на взятие телефонов не давать. Ученик ходит с тобой и участвует в коммуникации по мере возможности. Научи его ставить раппорт - пусть ставит раппорт на тебя и идет. Больше старайся девушек посадить в кафе и там общаться. Девушка может быть одна или с подругой.

Объясни основные принципы и потихоньку учи как общаться.
Инстинкт активировать ненужно.

Цель - легкое занкомство в комофртных длля него местах - мероприятиях и вечеринках и легкое общение на свидании. Эта цель может быть достигнута за пару месяцев таких хождений. Фокус - именно на общении с девушками. Поэтому меньше знакомств - больше общения в кафе.

Понизь планку мероприятий - сходите просто на выставку , презентацию и т.д.К звездам пора рано может быть.

Самоутверждение - твое слабое место и я очень рад, что ты осознаешь и снимаешь этот косяк. ПРодолжай работать в том же духе и все будет получаться.

Звезды - наркоманы лести, они ведутся на нее как безумные. ТО же самое - тщеславные красивые женщины. ПРосто чуток стебы к комплиментам - и их будет не оттащить от тебя.

Так ученик вообще подходить не должен? Открывать всегда Я должен?
Что на счет барьеров? Общение, общение и еще раз общение?
Сколько раз в неделю надо проводить занятий?
P.S. Спасибо, жду полного ответа на первый пост И это радует

В его возрасте уже не побегаешь особо - нет смысла учится знакомится на улице или где то еще. Все равно результат будет близок к нулю. Тот самый отжиг, столь пропагандируемый учителями пикапа - малолетками по сути - все это не подходит. Однако у этого возраста есть и преимущества - обеспеченность, опыт, знания и умение общаться с людьми.

Человек ищет постоянных отношений, ему нет нужды перебирать сотни женщин на улице - ему нужно выбрать десять подходящих и попробовать с ними поообщаться, построить какие то отношения. Ему гораздо важне научится строить отношения, чем бегать в поле.

Следует использовать его премущества и нивелировать недостатки. К комфорту в том же знаокмстве можно прийти через уверенность в общении и солазнении женщин, а не наоборот. Это нельзя реализовать самому - только с мастером и этому ты и должен помочь.

Твоя задача - знакомится и приносить в клювике материал на котором тренироваться. Приходите на место , ты знакомишься, разбиваешь лед. Ученик идет рядом поставив на теяб раппорт. ПО мере сил и возможностей он участвует в вашем общении. Он может молчать, может говрить - как угодно. Ты тянешь девушек в кафе и там общаетесь до предела, сколько можешь вытащиьт общение за двоих.

Ученик быстро начнет повторять за тобой, будет пытаться чтото сказать, как то себя выразить. ПОомгай ему в этом, хвали его при девочках, поднимай его статус. Так ему будет комофртно и не так страшно.

А страшно ему будет до тех пор, пока не разовьется навык болтологии. Этому следует учить в первую очеред. Перед началом каждой вылазки кратко излагай ему теорию, начиная с простых принципов и основных техник на общение. Раппорт, подстройка и болтология для него дадут 80% успеха.

Когда ученик начнет свободно и непринужденно общаться, будет себя чувствовать комфортно и уверенно в использовании этих базовых техник, придет время помочь ему научится знакомится в комфортных для него обстоятельствах. Ученик сам должен быть определить где бы он хотел научится знакомится с женщинами и именно там ты будешь его практиковать все по той же схеме. Сначала сам показываешь, потом он постепенно начинает за тобой повторять и наконец он делает - ты просто наблюдаешь и помогаешь исправить ошибки.

Занятия можно проводить сколь угодно часто, следует только определится где именно. Кафе, выставки, мероприятия - более пристало человеку такого уровня.

Кстати, ни о каких десятках речи идти не может. 6 баллов - ваша целевая аудитория. ИЛи корыстные девочки в дорогих кафе - они будут вас разводить на бабло, а вы использовать их для общения - интерес обоюдный.

Инстинкт ученик сможет активировать со временем, если станет успешен в соблазнении. Ему вполне будет достаточно обаяния и общения, чтобы многие девушки буквально вешались на него - деньги, опыт, уверенность в себе - этот капитал имеет большое значение. Его и нужно использовать.

Мой прогноз - что по ходу занятий в познакомитесь с хорошей девушкой, которая ему приглянется, с которой он начнет встречаться и этого ему будет вполне достаточно.

Скорее всего это тема только для меня и Rozki. Здесь речь об обучении и соблазнении 10к и техниках мастреского уровня. Советы типа: "Сказал бы ей то и это" не приветствуются, - пойди и покажи на 10ке как надо и тогда Я послушаю.

--- ни о каких 10ках речи не идет в этом посте. Он будет полезен для тех, кому за 40.


Ученику: 45 лет стройный высокий, симпатичный блонд, бизнесмен.
Цель: освоить навыки соблазнения для завязывания длительных отношений.
Задача: соблазнение начинается со знакомство. Поэтому первичная задача обучения найти цель соблазнения и завязать с ней знакомство.

--- цель поставлена правильна, а задача ей противоречит. В данном случае научить соблазнять - это учить общению.

Целевой аудиторией такого человека являются девушки от 25 лет. Подходы статусного, зрелого человека в таким местах, как улица и торговые центры будет выглядеть со стороны неадекватно.
Существуют места, в которых знакомство успешных и достойных людей считается нормой, такие как рестораны и светские мероприятия. Поэтому решено выбрать полем именно эти места.

--- места и возраст девушек выбран правильно, рекомендую так же фокусироваться на 6ках. Пока рано говорить о работе с красивыми девушками, они его съедят, только его деньги будут под прицелом.

Ученику читается теория в виде трех уровней воздействия. Каждый уровень и техники влияния на нем подробно разбираются. Я уже объяснил воздействие по инстинкту, в ближайшее время будут эмоции. Особое внимание теории ученик явно не уделяет, слушая ее, и тут же забывая.

----сначала базовые принципы, основные правила и ошибки и техники общения. Остальное по вдохновению

Объясняя уровень инстинкта, Я не увидел способа активации инстинкта у него. В стаде бета, убивший альфу начинает активно бегать за самками со вставшим членом, показывая им, что он новый альфа. Тем самым происходит активация его инстинкта размножения.

----от объяснений инстинкт не активируется, он активруется от сексуального общения и снятия блоков. В целом эта тема для ученика слишком сложна на данном этапе, это мастерский уровень.

В обществе есть третий квест, в котором ученик, избавившийся от страхов и барьеров, начинает активно соблазнять девочек, каждый день заводя новую в кафе и активно ее лапая.
Как активация инстинкта может пройти у данного ученика, если он не может ходить в поле каждый день и поле не является потоковым? Нужна ли ему активация инстинкта?

----НЕТ

Ученик был мною красиво и дорого одет, так что проходя по улице привлекает к себе женские взгляды.
---это хорошо

Светские мероприятия. Я давно на них не был, а в ресторанах почти никогда не снимал, поэтому сначала Я вышел один в поле, без ученика.

---правильно
В ресторане «Аист» было открытие фестиваля fashion food, Гоша Куценко, Ирена Понарошку и другие знаменитости. Меня внесли в списки приглашенных. Самой главной и первой проблемой было чувство дискомфорта из-за пребывания в новой среде. Немного погуляв по ресторану с бокалом виски Я отметил:
1) Много красивых, но всем около 30 и они замужем.
2) Есть модели, которые открыты к общению. Ко мне подошла девочка модель и начала впаривать тест-драйв на новом Ягуаре. Я легко завязал с ней беседу и через пять минут выяснилось, что ей 28 и она думает, что Я богат
3) Из всех девушек выделились две потенциальные цели. Девочки невысоко роста, одна блондинка, другая брюнетка. Брюнетку при входе начали фотографировать куча репортеров. Пообщавшись с моделью Я обнаружил, что брюнетка активно общается с фотографом. Через 10 минут он от нее так и не свалил.

----мероприятия явно слишком высокого уровня

Я решил отправиться домой, так как с полем было тухловато да и дискомфорт не покидал меня. Переходя дорогу Я увидел, как та блондинка садиться в свою белоснежную машину представительского класса. Попрощавшись с кем-то, она стала открывать дверь. Я повернулся к ней и стал внимательно рассматривать. Она заметила меня. Первое что пришло в голову
- (Я) Девушка, а вы не могли бы подвезти меня
- (Она) Э… а вам куда?
- (Я) На проспект мира
- (Она) Ну Я не знаю
- (Я) Да здесь не далеко.
И она повезла меня. Мы оба ошалели друг от друга. Ни Я ни она явно не думали, что девочка повезет меня.
С первых минут общение не заладилось. Точнее болтология была активной, но вот эмоции были негативными. Нас остановили гаишники и ее стали штрафовать. Девочка ушла в негатив от меня и гаишников. Пока она бегала, Я попытался с помощью ВС присутствия осознать, в чем же проблема.
До меня вроде дошло. Дело в том, что Я испытываю зависть ко всем этим звездам и светской тусовке, считая их более успешными, чем Я сам. Фактически их ранг в обществе выше, чем мой, но подсознательно Я не могу с этим смириться, и поэтому от меня пахнет негативом по отношению к ним. Проанализировав беседу, Я понял, что в разговоре Я пытаюсь самоутвердиться за счет понижения ранга собеседника. Естественно ни мне ни ему эта борьба не нравится и мы оба испытываем негативные эмоции.

---эта проблема была и есть у тебя и не только в отношении богатых, а с красивыми девушками в целом. Осознание поможет снять эту гадость.

К слову о рангах. Ранг девочки действительно высок, она умна, успешна, красива, а коммуникативные навыки у нее не хуже моих, если не лучше. Я говорю ей слово, она мне два и каждый пытается подковырнуть друг друга. И между нами идет активная борьба.

---ранг здесь не причем, это другое понятие. Борьба с девушкой - признак слабости.

Пока она ходила платить штраф Я быстренько все проанализировал с помощью ВС присутствия понял свою проблемную эмоцию и быстренько почикал ее, поставил раппорт и стал качать ресурсное доверие, чтобы поскорее исправить ситуацию.
И… мне удалось. Через 15 минут нейтрального общения Я вырулил ситуацию. Девочка довезла меня до офиса, оставила свой номер, а потом мы с ней сходили вместе на концерт.

---вот и правильно, все сделал как надо и сразу получилось.

Вчера снова была светская тусовка. День рождения ведущей MTV Снежины Куловой. В этот раз Я был с учеником, да и чувствовал себя намного комфортнее. Сразу же начал социализацию подходя и общаясь со всеми подряд. И снова эта глупая борьба рангов и зависть. Стоит отметить, что если общение шло со звездой, то Я своим поведением вызывал немного негативные эмоции. А вот девочки на той же тусовки, которые не звезды, а приближенные, наоборот позитивно реагировали на мое заносчивое поведение, видимо считая меня также из круга звезд.

---хорошо что ты это осознаешь. работай на этим.

Все таки Я сделал вывод, что так вести с наездом себя нельзя. Как мне кажется, успешной стратегией будет наоборот восхищение звездой. А может восхищение с легким стебом? Но никакой словесной ранговой борьбы «Кто круче»! Как думаешь?

--- лесть и стеб

Ученик вел себя скованно, по языку его тела читались барьеры, портящие его ВС. Но, вполне возможно это просто с непривычки. Хотя когда мы сидели в кафе с девочками он тоже был скован.

---- так и должно быть, со временем будет налаживаться, для этого ты его и учишь. ОБъясняй ему метод обучения, на что он должен обращать особое внимание, что должен делать. Так он будет себя чувствовать комфортнее во время занятий. Пока он явно не понимает чему и как его тут собрались учить.

Музыка была очень шумная, так что общаться можно было только крича на ухо. Я пытался ввести ученика в беседу, но все было не успешно. Девочки просто не слышали его. А со стороны он смотрелся как белая ворона в компании с девочками. Не из-за возраста конечно, а из-за его ВС, он напряжен.
Все таки шумные вечера – это плохое поле для ученика, так как он не может втянуться в коммуникацию.

---девочек нужно увозить в тихое и комфортное место, приятное самому ученику. Тот же БЭД идеально для этого подходит.

Когда Я много раз подходил, ученик все-таки видимо вдохновился и сам подошел к незнакомым девушкам из подтанцовки. Не знаю как у них строилась беседа, но была она не живой и не ярой.


---это замечатльно, чтобы на первом занятии уже подходить - это уже много.

Я сказал ему, чтобы он взяли телефон директом у понравившейся девочки после ее выступления. Но она ему отказала, записав его.

---не рано ли телефончики брать?

Перед уходом Я попросил его еще попробовать директом взять телефон у хостес. Они беседовали минут 10, но она ему так и не дала. Может стоит выйти в поле на улицу и отработать директ ученика потоком???

----много раз тебе говрили этого не делать и ученика не посылать знакомится. Ты все равно не хочешь этого слышать. Так услышь сейчас. Ученика никуда не посылаешь, сложных заданий ему не даешь, фокусируешься на развитии его навыков общения сидя с девочками в кафе.

Чтобы для него было естественно просить номер и проявлять свой интерес. Так же он должен конвейером пропустить через себя девочек, чтобы почувствовать барьеры и страхи. Страхов у него, скорее всего, нет, а вот барьеры имеются. Как правильно сделать?

--- а никак, снятие барьеров целями не стоит, знакомство на улице в задачи не входит. Садитесь, два!

На этой тусовке девочек было намного больше, чем на прошлой. Было много красивых и все без колец и моложе. Большинство красавиц были с парнями. Пройдя по ресторану Я сразу отметил двух: одна очень красивая баллов на 8 (хотя было темно ), другая шикарная там 9. Когда мы шли с парковки в заведение, то видели как эта 9 паковалась на своем спортивном Мерседес SL класса. В компании 9ка веля себя отстранено и общалась только с подругой, Я решил провести социализацию и оставить ее на потом. Но когда началось поздравление именинницы эта 9ка вышла на сцену и начала петь. Оказалось, что она знаменитая певица за что ей все 10. Я тут же решил, что надо ею заняться, она действительно была очаровательна, а танцевал просто великолепно. Мне искренне хотелось выразить ей свое восхищение и почтение. Но сойдя со сцены к ней прилип какой-то друг маленький женоподобный гомосек. Я решил пока ее не трогать, а дальше заняться социализацией для повышения СП. Вернувшись на ее поиски, Я ее так и не нашел, о чем сильно пожалел – ну видимо судьба, может Я пока не готов, может в другой раз.
В этот вечер Я познакомился с девочками из Comedy women, но общение в конце было плохим, c редактором журнала Glamour (тоже негативное), двумя певицами (5 баллов), именинницей (позитивно), виджеями MTV (позитивно), журналистками.
---причины негатива?

С журналистками было очень здорово, они веселые и активно ведутся:
- (Она) бла бла бла А у тебя есть резинка?
- (Я) ща посмотрю.
- (Подруга) А у меня есть, Я всегда с собой ношу.
- (Я решил пошутить) И достал презерватив из пиджака.
Девочки обе начали хохотать.
-(Она) Ой, это мне? Спасибо и забрала себе в сумочку.
- (Я к подруге) А ты реально всегда носишь с собой презервативы?
- (Подруга) Нет, с чего ты взял.
- (Я) Ну ты же сказала, что у тебя всегда с собой есть резинка.
- (Она) Какая резинка? Я сказала визитка!
- (Я) Визитка? Так ты сказала визитка? Хахахах. А Я подумал жевательная резинка и решил пошутить с презервативом.
Дальше мы умирали со смеху. Девочка с презервативом сильно повелась. Я решил оставить ее, чтобы создать большой интерес, но потом так и не нашел ее.
Уходя Я решил взять телефон у цели 8ки и свалить. Она все время общалась с каким-то парнем гомосеком. Я подошел и все ждал пока она там закончит подводить ему глаза. В итоге мне надоело и когда она стала посвободнее Я оттащил ее за руку и директом взял номер. Она набрала на телефоне и сама позвонила на свой, проверив звонок. Я еще немного с поболтал с ней и ее подругой и отправился с учеником домой в 2 часа ночи.

- на светских мероприятиях нет смысла ждать - там все время общаются и можно смело подходить и вступать в беседу. Сначала отрабатываешь мужчину, потом переключаешься на женщину и уводишь ее, метод Мистери как раз для таких случаев. Хорошая практика общения и работы с доверием. На ученика это тоже призведет сильное впечатление и многому научит. Умение устанавливать быстрый контакт не только с женщинами но и мужчинами очень важно.

Спасибо, все понял. Завтра с учеником в поле, после все отпишу.
Еще хотел рассказать на счет той 8ки с тусовки MTV. У меня должна была быть свиданка с одной девочкой, но она отменилась и Я позвонил этой 8ке уговорил ее пойти в Кетаму в этот же вечер. Она согласилась. Оказалась никакая не 8ка (шампанское и темнота на вечеринке MTV сделали свое дело), немного работала моделью, она go-go в крутом московском клубе. При встрече 7 баллов дал.
Кратко напишу. Сначала ступил и неправильно повел себя с ней, но потом подстроился под ценности и стал разговаривать на ее языке. Основная ее тема - это как она пила в клубе и тусила на какой-нибудь вечеринке. Постоянно ругается. А Я вел себя как воспитанный джентльмен. Потом плюнул, вырвал у нее изо рта сигариту, затянулся, обнял ее и начал разговаривать на ее языке, как и где тусил, разбавив это ругательствами
После подстройки появился хороший раппорт и Я начал качать доверие через часок она уже рассказала мне как делала однажды аборт. Потом Я стал качать эмоции влюбления и через часок она обнимала меня и гладила по щеке. Потом интсинкт и возбуждение, рука в трусики, но она говорит не здесь. Потом активное убеждение и Я уговарил ее поехать к ней.

Пока лапал и общался с ней она сказала, что мол секс для нее ничего не значит, сопротивление возникало только когда в трусики лез при всех. Девочка видимо частенько трахается и получает удовольствие от этого. И вот здесь Я допустил ошибку. Я так сильно накачал влюбленность, что сам искренне поверил в любовь. У нее дома Я не стал ее трахать, а раздел до трусиков и уснул в обнимку. Я ее очень сильно хотел, но при этом сознательно не захотел с ней спать в эту ночь, да еще и ЭГО, все равно утром трахну, но зато покажу, что Я мол не такой как все.
А вот утром хрен. Девочка отморозилась и держала меня на расстоянии. Как Я только не пытался вытащить ее в позитив, ничего не получилось. Она даже разговаривала со мной короткими фразами. А когда Я сказал, что не хотел секса, чтобы показать что не такой - она сказала, что это она мне не дала.
Я просто в шоке был "кого там не дала она? да ты она даже не сопротивлялась, Я просто не стал брать.
И с утра когда проснулся она мне почему-то показалась совсем некрасивой. Фууу)))
Мораль сей басни. Активные эмоции + инстинкт = просто жесть. На красивых высокопримативнях действует просто пипец. Но вот на тех кто думает башкой действует не так хорошо. Проверил сразу же выйдя из дома этой псевдо 8ке на другой девочке. Затащил в офис, а она мне там не дала. Сознание не вырубилось, чтоб его

cорри за оффтоп, Дерка, может ты не заметил - я тебе в личку написал.

Ничего страшного, сейчас гляну

Ходили вчера по ресторанам. Не угадал Я с днем недели. Был вторник, а в понедельник выходной и вечером лил дождь. Народу не особо много, а девочек совсем мало.
В общем Я рассказал ему о базовых навыках общения: раппорт, позитив, болтология, канал обратной связи. Рядом с нами сидели три девочки пили ели и активно обсуждали 4,5 и 6. Я общался с ними минут 15 сидя за соседнем столиком. Когда решили подсесть, они вроде были и не против. Но тут двоим понадобилось в туалет, а когда они вернулись, то уже не захотели. Ученик вставил пару фраз. ДЕвочки велись не особо активно, явно пришли туда поболтать между собой, а не сниматься. Короче лохонулся Я.
Ученик заметил еще двух девочек, пока Я обрабатывал этих и сказал, что они на нас подозрительно смотрят Предложил нам подсесть к ним, но Я сказал, что это лишне, вряд ли что-то получится, нам надо менять место, здесь мы уже лохонулись. И говорю ему: "-Я бы мог попробовать взять директом, на выходе, но нам от этого толку не будет, нам нужно общение
А на прошлой вечеринке MTV Я рассказыаал ему про директ, когда он телефон ходил брать. Так вот в этот раз он мне говорит:
- Derka, а как там телефон брать директом?
- Ты хочешь взять что ли?
- Ну да.
- Ого, не ну если ты сам хочешь, то давай конечно.
То есть желание подойти у него появилось само, Я его вовсе не заставлял может лишь только собстенным примером.
Короче он подошел, но телефон не взял. Они оказались мексиканками, говорящими на английском. Ученик естественно растерялся и не стал просить номер. Просто сказал комплимент, они сказали что будут здесь 2 недели и он ушел.
Дальше пошли в следующее кафе, здесь тоже ничего не было. Я стал троих пролечивать, две нормально общались, а одна всем своим видом показывала, что не настроена. В итоге Я говорю:
- Я вас раздражаю что ли.
- (Она кивает) Мы пришли пообщаться, а Вы нам мешаете.
Ну Я и отвалил.
После поля ученик мне говорит:
- Derka, а мы не могли бы на улице потренироваться. А то в кафе они все занощевые какие-то, да еще их мало и они некрасивые.
- На улице? Я думал, что тебе будет дискомфортно на улице.
- Ну Я просто чувствую, что мне хочется, главное сделать первый шаг. На улице выбор большой и все быстрее. Не получилось - следующие.

А первый раз когда мы шли с ним в кафе. Мы гуляли по Тверской и Я тогда решил ему показать, начал к подружкам подходить. И две девочки ему очень понравились. Я их остановил,начал с ними болтать, а он рядом стоял. В итоге та что постарше сделала ему комплимент, что он молчит и такой солидный, а Я вот трещу без умолку. Видимо она подумала, что Я претендую на нее, а ей больше понравился ученик. Но в кафе затащить их не получилось.
В общем ученик хочет на улице пробовать и хочет активно сам знакомиться и учавствовать со мной. Видимо Я его все таки вдохновил своим примером.
Как поступить? Бегать по кафе и выставкам или на улицу выходить. Или все комбинировать и делать там где лучше пойдет. Лично для меня улицы и ТЦ само то, это моя стихия ну еще и выставки
P.S. Я в конце занятия сказал что не хочу за сегодня брать деньги, мол Я так обложался. Но он мне все же их сунул, сказав, "За что заплачено - больше ценишь". Я же неправильно поступил, сказав ему что не хочу брать? Но совесть меня заела из-за того что у меня не получилось развести дву группы девочек по 3

По первому посту - реакция девушки вполне предсказуемая. Что у тебя самого в голове заклинило - это пипец конечно, но все бывает , ничего с годами пройдет и эта дурь.

На тех кто с головой - на тех действует доверие - что и как сосвем скоро будет активрован материал на Гильдии - там более 60 статей уже. Осталось только систематизировать.

Второй пост -

Ты пошел не в то место и не в то время, без подготовки, без знания местности. Я скзал тебе ходить на мероприятия или в дорогие кафе, а ты поперся куда? Если ты спрашиваешь у меня совета - то уж поступай как говорят. В простых кафе симать довольно сложно и неинтересно, туда народ приходит поообщаться.

Раз ученику уже надоело с тобой тупо ходить в гнилые места, то веди в торговые центры и пробуй там работать.

Если ученик проявялет инициативу, то ее нужно поддерживать, а не убивать. Хочет - инструктируй что нужно делать.

И конечно никогда не избегать девочек потому, что ты уже облажался в этом месте - это демонстрация твоего собственного страха, пока ты боишься облажаться перед учеником - ты никого снимать не сможешь - девочки будут чувствовть твой страх и напряжение и будут сливаться.

ЗЫ

В этой теме пиши об обучении, не мешай все в кучу.

Так Я его и поддерживал. Просто ты говорил, что ему ни в коем случае нельзя подходить самому. Но раз хочет, то пускай подходит.Да хер знает куда ходить с этими кафе. Мне народ из Москвы посоветовал именно эти кафе. Что там телки сидят и ждут когда их снимут, а на самом деле это не так. Это приличные ресторан и они сидят там жрут и болтают.То есть Я длолжен был идти знакомиться с мексиканками? Но они же видели, как Я общался с девочками за соседнем столиком. Разве это не бьет по СП и не создает образ ищущего хоть кого-нибудь?Есть такое. Да, мне страшно лохануться перед учеником, это поррждает легкое напряжение. И как это лечить?

То есть Я длолжен был идти знакомиться с мексиканками? Но они же видели, как Я общался с девочками за соседнем столиком. Разве это не бьет по СП и не создает образ ищущего хоть кого-нибудь?
--- да конечно, не вижу никаких проблем с этим. эти проблемы - не более чем страхи в твоей голове.

Есть такое. Да, мне страшно лохануться перед учеником, это порождает легкое напряжение. И как это лечить?
---- практикой и осознанием. в целом, стремление кому то что-то доказывать было и остается твоим слабым местом в целом. Может с годами пройдет? )) По большому счету гтовность человека учить других - это когда он уже не должен кому то что то доказывать. Цченикам не нужны доказателсьтва твоей крутизны - это нужно только тебе самому. Ученикам нужны знания и опыт, которые ты им передаешь.

Да хер знает куда ходить с этими кафе. Мне народ из Москвы посоветовал именно эти кафе. Что там телки сидят и ждут когда их снимут, а на самом деле это не так. Это приличные ресторан и они сидят там жрут и болтают.

----Я направлял тебя на МЕРОПРИЯТИЯ - выставки, презентации и так далее. Кафе - Вог, еще одно модное как то называлось - там есть девочки практически всегда. Ты в Москве живешь, взялся учить человека ТАК ПОЙДИ И НАЙДИ где такие дяди девочек снимают. Задача не такая уж и сложная, вполне тебе по силам. Кроме тебя самого этого никто не найдет. А ты нам расскажешь ии мы потом все вместе сможем учить людей еще лучше.

ГЛавное - не трусить, а делать все САМОМУ, полностью отвечая за процесс и ученика.

Просто ты говорил, что ему ни в коем случае нельзя подходить самому.

---- я говорил и писал, что нельзя ЕГО ПОСЫЛАТЬ. Должен действовать сам. Если хочет - помогай! Как на третьем этапе - когда ученик действует сам, а ты смотришь, исправляешь его ошибки, помогаешь анализировать и улучшать.

В целом

Отнесись к обучению как к вылазке в поле с другом - найти девочек и увезти с собой допустим в баню. Так как друг у тебя немолодой и обеспеченный то и думай головой где найти подходящих девченок и как их уговорить на его месте. Твоя главная ошибка - ты относишься к этому как к формальному тренингу - а ты по человечески думай, чувствуй, будь на его месте, стремись ему реально помочь и обучить и будет все гораздо лучше.

ты как всегда пишешь очень весело смеялся с этих мест -

Derka wrote:а это разве не так??? у тебя как минимум богатый внутренний мир!

Нас остановили гаишники и ее стали штрафовать. Девочка ушла в негатив от меня и гаишников. Пока она бегала, Я попытался с помощью ВС присутствия осознать, в чем же проблема.
[/quote]

в этом месте я откровенно ржал и падал с дивана!!!! фраза "ее стали штрафовать" так и вырисовала в голове пикантную картину!!!!!


господи!!!! и тебя тоже "стали штрафовать"?

не сочти за хамство мое скромное ИМХО. В данном случае ты совершил с точки зрения маркетинга (это второе мое хобби после психологии) ты совершил глубокую ошибку. Занимая позицию "второго" лица, а она лидера ты попытался найти между вами некую ОБЩНОСТЬ! Что категорически запрещено! Чтобы выиграть в борьбе с ЯВНО более сильным соперником, закон маркетинга гласит - ты должен не находить с ним общность, а наоборот - уходить от нее. Другими словами тебе не нужно было ни пытаться опустить девушку на свой уровень (да и с какой стати во-первых девушка, а во-вторых светская львица захочет опуститься планкой ниже), ни со своей стороны пытаться создать видимость того, что ты из "их" мира. Правильным было бы согласно моего скромного имхо - не стыдиться того что вы из разных социальных пластов, конечно не кривляться и не кичиться, а просто оставаться собой - уверенным конгруэнтным мужчиной, альфой, которому по-большому счету все равно какие брили надеты на шее этой цыпочки, в какой вы едете машине, откуда и куда - перед тобой женщина а ты мужчина, молодой, красивый, сексуальный и тот мир в котором живешь ты это твоя естественная среда обитания - опасная, полная интересных приключений, ритуальных жертвоприношений и жестоких битв за самок! И ты в этом мире победитель! А она из миру гламурной тусовки, где альф практически нет, поскольку их всех вытеснили бета-гомосятники, где все что можно было купить - уже давно куплено, где у мужчин фантазии хватает в процессе соблазнения максимум купить авто за 500 000 бакинских.

ну примерно так


Ты прав но лишь наполовину Если кратко описать эту твою цитату, она вложиться в следующий образ - "утро, она голая встает из кровати и ты шлепая ее легко по попке говоришь - ах ты ж моя умница! беги сделай скорей мне кофе!" примерно так

не нужно фальши... не нужно восхищаться.. таких как ты, "восхищающихся" вокруг нее миллион! А ты помнишь главное правило - будь особенным! Даже больше - будь ЕСТЕСТВЕННЫМ! Исходя из этого будь просто мужчиной которому она нравится, общайся с ней так как ты общался бы с обычной женщиной - там где надо хвали ее, там где надо - стеби, а там где надо - ставь на место. Потому что какой бы она звездой ни была, если она с тобой, значит она должна принимать твои правила игры. И точка.

А хамство и наезды во-первых это признак невоспитанности, а во-вторых признак слабости. Да и вряд ли думаю что девушка именно этого ждет от ваших отношений


45-летний бизнесмен??? с непривычки???

пикап сильная штука! придумана умными людьми! в самой Америке!!! но все таки русская народная мудрость и древнее и сильнее - "куй железо пока горячо!"

а вообще сразу вспомнился фильм "Место встречи изменить нельзя", а конкретно слова Жеглова: "Эх-х! Мне бы пойти!... Нельзя, они меня в момент расшифруют!"